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                             孩子叛逆厭學可以積極和孩子語言溝通,建立融洽和諧的師生關系,關注并分析厭學情緒、行為背后的原因,孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚以及培養興趣,樹立信心等等來解決。孩子叛逆厭學的解決方法:1.積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經有很長時間不和父母進行語言溝通了,學校或者生活發生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過,如果是溝通的問題,孩子在學習過程中會遇到很多糾結的地方,比如這道題不通或學校里...  
            2022-10-31
          現在青春期的孩子越來越讓人頭疼了,特別是很叛逆的小孩,壓根就不想去讀書,想著法和老師和家長對著干,作為家長,要有耐心去傾聽孩子的內心想法,雙方學會最佳溝通方法,讓孩子的情緒扭轉過來,孩子會變得有上進心了。遇到厭學的孩子,湖北榕泉素質教育學校建議家長們可以這樣做:1.孩子自我激勵孩子們需要鼓勵和指導。經常挨罵的孩子會產生心理抑郁或自卑感,變得不敢問問題,不敢告訴父母不好的事情,導致問題逐漸積累...  
            2022-10-22
          家長要用科學合理的方法去教育孩子,每個孩子的特性不一樣,不一定一種方法適合所有孩子,關注青少年的心理健康,改善親子溝通質量,湖北權威特訓學校總結出孩子叛逆期厭學家長該怎么做?1、要有耐心首先父母對孩子要提高自己的耐性度,當孩子叛逆不學習,父母不能因為自己生氣就把脾氣發泄出來。很多時候,父母的壞脾氣只會加重孩子叛逆,也會讓孩子越來越不喜歡學習。所以父母要靜下心來,和孩子分析學習的重要性,而不是...  
            2022-10-12
          孩子厭學已經成為很多家長的普遍擔憂。目前,越來越多的家長為孩子的學習而頭疼。一旦孩子的學習成績出現問題,家長就會千方百計通過各種渠道提高孩子的學習成績,但是往往沒有什么效果。孩子出現厭學的原因是什么?1、學習缺乏興趣。有一些孩子也很想學,可是每當他們想學的時候,常常會因為一件事情而分散注意力。所以這類孩子很容易受周圍環境、人際交往等因素影響從而無法安心學習。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不...  
            2022-10-08
          大多數問題學生存在學習困難或學業不良的情況,而非智力因素是導致這一問題的重要原因。調查數據表明,問題學生普遍存在眾多不良學習習慣,如做事拖拉、上課講話、走神發呆、不按時完成作業、考試粗心馬虎等等。這些不良學習習慣嚴重阻礙了他們的發展,不僅影響學業成績的提高,而且衍生出許多心理問題,甚至導致學生在學習心理或行為方面存在嚴重偏差。      今天,我們主要來追因這些不良習慣的形成。       ...  
            2022-09-13
          基本情況:      小霞(化名),女,16歲,江西南昌人,2013年5月20日入校。厭學、親情淡漠、和母親關系緊張、離家出走、情緒波動大、自控能力差。      小霞在單親家庭中長大,父母離異后跟著母親生活,由于生活在這樣的家庭缺少父愛,一直悶悶不樂,自控能力較差,易沖動。讀中專的時候,一次期末考試中,小霞的同桌作弊,被老師發現后,老師根本不聽小霞的解釋就把她也納入了作弊的行列,當時,小霞...  
            2022-09-13
           性格具有很大的可塑性,尤其是學齡前小孩子。比如有的孩子從小性格活潑,但如果家長過分嚴格和壓制,就會使孩子變得不敢動,不敢說,性格也會變得內向:有的孩子從小膽小怕事,性格內向,但只要父母熱情關懷愛護,積極鼓勵引導,也會使孩子性格活潑開朗,對人主動熱情。因此,父母要從小重視對孩子性格的培養,促使孩子身心和諧發展。每個父母都希望自己的孩子有良好的性格,成為快樂、自信和受歡迎的人,但是優秀的性格特...  
            2022-09-13
            抑郁是心境障礙的主要類型。可見心境低落與其處境不相稱,情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕,自卑抑郁,甚至悲觀厭世,可有自殺企圖或行為;甚至發生木僵;部分病例有明顯的焦慮和運動性激越;嚴重者可出現幻覺、妄想等癥狀。每次發作持續至少2周以上、長者甚或數年,多數病例有反復發作的傾向,每次發作大多數可以緩解,部分可有殘留癥狀或轉為慢性。發生青春期的抑郁就是青春期抑郁癥。      【自卑抑郁的表...  
            2022-09-13
                厭學是學生對學習的負面情緒表現,對學習產生厭倦情緒、對學習失去興趣,產生冷漠態度甚至厭惡、逃避的心理狀態以及出現不良行為。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。       厭學不僅會使學生的學習成績更下降,還會產一系列的焦慮、壓抑、煩躁甚至惡心等不適應學習的心理、生理反應,不僅不利于學生的身心健康成長,而且嚴重的厭學行為往往對學生的人格發展造成不利影響,容易使他們形成退...  
            2022-09-13
                文文(化名),女孩,14歲,從小性格偏內向,不太愛交流,不擅長人際交往。升入初中后由于不適應產生厭學,并最終休學。      不善交友,問題初見端倪       文文的父親工作常年在外,一歲以后媽媽也隨爸爸外出兩年,上幼兒園以后媽媽回到身邊照顧。媽媽是一位小學老師,所以在學習上從小對文文要求比較嚴格,課余時間也多半是參加各種培訓班。家里生活主要是由奶奶負責,生活上奶奶和媽媽幾乎從...  
            2019-03-25
          為規范上網服務場所經營秩序,保護未成年人合法權益,改善上網服務場所環境,進一步推進上網服務場所轉型升級,各地文化市場綜合執法機構組織開展集中整治行動,加強暑期文化市場管理,嚴格依法查處上網服務場所違規  
            2019-03-25
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