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湘龍教育集團(湖北榕泉)青少年特訓學校
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湖北湘龍特訓學校--青春期孩子沉迷網絡怎么辦?

青春期的孩子心理特征包括自我意識高漲、情緒浮躁、叛逆、注重自我形象、思維理想化等,另外,青春期的孩子心理較脆弱,需要給予足夠的尊重和關愛。家長如果強行讓孩子與網絡“絕緣”,容易激起他們逆反心理,和家長對著干。湖北湘龍特訓學校給出幾點經驗:


1、給孩子講解網絡的危害,讓孩子正視網癮的影響,很多孩子對于網絡成癮沒有正確的認識,沒有意識到網絡成癮對自身的危害的嚴重性,只是沉迷于網絡的五彩繽紛的世界中。父母要讓孩子們充分認識到網絡成癮的危害,要像朋友一樣來勸說他們。


2、增強孩子的自制力,自控力對于孩子是非常重要的,不僅是在戒網癮方面,子以后的學習、工作和生活中同樣重要。當一個孩子有較強的自控力時,孩子可以更好地控制自己上網行為,對孩子來說戒除網癮會更有效率。


3、拓展孩子的興趣愛好來替代網絡,家長必須更加關注孩子,提和孩子們一起制定規則,轉移孩子們的興趣,給孩子們更多的陪伴。家長可以幫助孩子發展更多的興趣愛好,如跳舞、音樂、運動、下棋、旅游等等,使孩子的現實世界和精神世界都豐富起來,并在其中找到一些有益的孩子擅長的興趣愛好。


4、先讓孩子放下手機,在安靜的環境里,先做一次溝通交流,先對孩子玩手機的行為表示理解,但要告訴孩子,這種行為會影響到她的那些東西,然后搞清楚孩子為什么愛玩手機,來對癥下藥。這種溝通最好是持續性的,每天和孩子談上十幾二十分鐘,聊聊學校、聊聊老師,多陪陪孩子。


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